Revue Africaniste Inter-Disciplinaire – RAID N°48
Sariette et Paul Batibonak (éd.), Revue Africaniste Inter-Disciplinaire (RAID), Numéro Spécial, Numéro 48, 4e Trimestre, Yaoundé, Monange, Novembre 2023, 210 pages.
Numéro thématique : Exemplification de quelques repères
situationnels évitables par la prévention
Thematic issue: Exemplification of some avoidable situational benchmarks through prevention
ISBN : 978-9956-0-4816-8 – September 2023
Sommaire
Éditorial : L’éducation pour communiquer effectivement et efficacement, Sariette et Paul BATIBONAK 13
Considérations ontologico-philosophiques comme amorce de solution
L’incessibilité du phénomène d’être chez Heidegger : Fondement d’une ontologie phénoménologique, Cédric Martin Jacques ÉYÉBÉ
La philosophie continentale chez Roger Pouivet au prisme de la postmodernité : Vers une société unifiée. Une réflexion sur le langage et ses bases sociales, Richard MUGISHO BAGANDA
Éducation pour des mutations sociétales au primaire, au secondaire et à l’université
Scolarisation et changement social chez les nomades Ouillimenden de Tchintabaraden, Alhatt AGGA
L’éducation à la culture démocratique : Quelle pédagogie pour l’enseignement primaire ?, Emmanuel ITONG A GOUFAN
Recours aux technologies de l’information et de la communication dans les pratiques enseignantes des enseignants des écoles secondaires péri-urbaines de la Ville de Kinshasa, Mukalelwa Jonathan BANZA, Lyonze David BANZA et WALUMBUKA ILUNDU WAIL
Didactique de la leçon d’esthétique en classe de terminale au Sénégal : Constat et Réforme, El Hadji Tafsir Baba Ndao DIOUF
Repenser l’enseignement magistral : Alternatives efficaces pour les enseignants et apprenants en système LMD, Jean MBAMBU PASIYIKALA, Olympe MBALA MUNGANGU et Jules KINGOMBO NZOFO KIZERBO
Questions socio-écologiques, démocratiques et développement local
Les pygmées Baka de la grande forêt du sud-Cameroun : Identité sociale, territoire et décentralisation, Emmanuel ITONG A GOUFAN
La perception du Sénat au Cameroun : Impératif démocratique ou inopportunité avérée?, Danielle MINTEU-KADJE et Gustave Georges MBOE
Complaining about modern technology in Rabindranath Tagore’s poem Sabhyatar-prati: An ecocritical analysis, Prince OMBENI CHUBAKA
Summary
Editorial: Education to communicate effectively and efficiently, Sariette et Paul BATIBONAK
Ontologico-philosophical considerations as the beginning of a solution
The elusive phenomenon of being according to Heidegger: The foundation of a phenomenological ontology, Cédric Martin Jacques ÉYÉBÉ
Continental philosophy in Roger Pouivet through the prism of postmodernity: towards a unified society. A reflection on language and its social bases, Richard MUGISHO BAGANDA
Education for societal changes in primary, secondary and university
Schooling and social change among the Ouillimenden nomads of Tchintabaraden, Alhatt AGGA
Education for democratic culture: What pedagogy for primary education?, Emmanuel ITONG A GOUFAN
Use of information and communication technologies in the teaching practices of teachers in peri-urban secondary schools in the City of Kinshasa, Mukalelwa Jonathan BANZA, Lyonze David BANZA and WALUMBUKA ILUNDU WAIL
Didactics of the lesson of aesthetics in the final class in Senegal: Observation and Reform, El Hadji Tafsir Baba Ndao DIOUF
Rethinking formal teaching: Effective alternatives for teachers and learners in the LMD system, Jean MBAMBU PASIYIKALA, Olympe MBALA MUNGANGU and Jules KINGOMBO NZOFO KIZERBO
Socio-ecological, democratic and local development issues
The Baka pygmies of the great forest of South-Cameroon: Social identity, territory and decentralisation, Emmanuel ITONG A GOUFAN
The perception of the Senate in Cameroon: Democratic imperative or inopportunity?, Danielle MINTEU-KADJE and Gustave Georges MBOE
Se plaindre de la technologie moderne dans le poème de Rabindranath Tagore Sabhyatar-prati : Une analyse écocritique, Prince OMBENI CHUBAKA
Éditorial : L’éducation pour communiquer effectivement et efficacement
Editorial: Education to communicate effectively and efficiently
Sariette et Paul BATIBONAK
CRÉDIS et S&D, Yaoundé, Cameroun.
La thématique centrale de ce quarante-quatrième (44e) numéro de la Revue Africainiste Inter-Disciplinaire (RAID) se concentre sur les questions éducationnelles aux côtés des enjeux politiques et philosophiques. Les acteurs se distinguent en société à travers leurs interventions spécifiques. Suivant les domaines, il se dégage peu ou prou des particularités. Politique, éducation et heuristies philosophiques se dessinent à travers les contributions de ce chef-d’œuvre. Les modes éducationnels sont décryptés et critiqués pour inciter aux mutations.
D’une part, l’éducation s’inscrit dans une dynamique de changement pour plus d’efficience. D’autre part, et sous un autre angle, les considérations ontologico-philosophiques se proposent comme amorce de solution. Ces deux points d’ancrage constituent les deux articulations principales comme éléments communs aux réflexions des contributeurs. La re-visitation de l’ontologie phénoménologique de Heidegger (1985) laisse entrevoir une inaccessibilité conceptuelle notoire. Le verbe comme le langage révèle l’homo loquens rendu philosophiquement par Roger Pouivet (2008). La modernité est discutée au point où des auteurs indiquent l’impossibilité de la cerner (Ngute, 2022). ….(Lire la suite dans le document).
Directeurs de la Revue – Editors of the Review :
Paul BATIBONAK, Diplomatie, Relations Internationales, Sciences Juridiques/Diplomacy,
International Relations, Juridical Sciences
Sariette BATIBONAK, Psychologie, Sociologie, Anthropologie, Méthodologie/Psychology, Sociology, Anthropology, Methodology
Références du document
Titre : Revue Africaniste Inter-Disciplinaire – RAID – Numéro 48
Title : Africanist Inter-Disciplinary Review – AIDR – Number 48
Pages : 210 pages
Dimensions : 15,5 x 24 cm
Langue – Language : Français et Anglais, French and English
Auteurs – Authors : Sariette et Paul BATIBONAK
Éditions – Printing House : Monange
Région – Region : Yaoundé, Cameroun
Prix – Price : 7.500F CFA 20€
Vente : Afrique – Europe – États Unis
Facture réglée par/Payed by : Orange Money +237696672562
ISBN : 978-9956-0-4816-8
Publication date : 15 Septembre 2023 September 2023